期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高效阅读在小学高年级语文教学中的运用
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学高年级语文教学中,学生对文字、句式、段落等有了更深入的学习,为学生阅读能力的提升提供了基础和保障。在新课改的背景下,提升学生素质及能力,实现高效阅读成为高年级语文教学中的重点内容,促进学生的成长及进步。本文结合小学语文教学中的实际案例,指出了目前高效阅读中存在的问题,并从多个方面提出了解决的对策,期望能够促进小学语文教学水平以及学生阅读能力的显著提升。
作者
梁进晖
机构地区
福建省长汀县大同东街小学
出处
《学周刊》
2021年第16期143-144,共2页
Learning Weekly
关键词
高效阅读
小学高年级
语文教学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
4
共引文献
49
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
4
1
游美淑.
如何在小学语文高年级构建阅读教学的高效课堂[J]
.中国校外教育,2019,0(16):136-136.
被引量:16
2
郑寿林.
构建小学高年级语文阅读的高效课堂[J]
.华夏教师,2018,0(19):38-39.
被引量:3
3
陈爱莲.
如何构建小学高年级“快乐·高效”语文阅读课堂[J]
.课程教育研究,2017,0(24):74-75.
被引量:1
4
王印惠.
改变高耗低能状况,构筑高效阅读课堂——浅谈提高小学高年级语文阅读教学有效性的措施和策略[J]
.西部素质教育,2015,1(18):89-89.
被引量:34
二级参考文献
8
1
石君侠.提高小学课文阅读有效性我之见——优化教学程序提高阅读质量[J].科学导报,2013(5):31.
2
夏天.
“读”中悟出人生味——提高学生阅读有效性摭谈[J]
.陕西教育(教学),2012(10):27-27.
被引量:1
3
左建梅.
剖析小学语文高年级阅读教学的三大症结[J]
.语文教学通讯(学术)(D),2014(5):38-39.
被引量:4
4
梁翠霞.
浅谈家长对小学低年级孩子实施的“亲子阅读”有效性策略[J]
.教师,2015,0(10):75-76.
被引量:3
5
孙菲菲.
小学语文高年级阅读高效课堂构建策略探究[J]
.学周刊,2017(4):137-138.
被引量:12
6
李艳平.
电子白板在小学阅读教学中的应用研究——基于小学语文中高年级阅读教学模式的探索[J]
.数字教育,2015,1(1):78-82.
被引量:30
7
徐鹏坤.
关于小学语文阅读教学高效课堂的探索[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2017,0(6):56-56.
被引量:6
8
王爱霞.
在小学语文高年级阅读教学中如何培养学生的阅读创造力[J]
.西部素质教育,2017,3(6):164-164.
被引量:26
共引文献
49
1
温银英.
小学高年级语文比较阅读教学策略[J]
.学园,2020(29):46-47.
被引量:1
2
马玉兰.
高年级语文阅读教学策略探究[J]
.汉字文化,2019,0(24):100-101.
3
曹桂霞.
小学语文中高年级语文阅读教学策略[J]
.中华少年,2020,0(7):116-116.
被引量:1
4
杨洁.
论小学语文高效课堂的构建[J]
.中华少年,2019,0(35):142-142.
被引量:2
5
王建华.
试论小学语文高效课堂教学模式的构建策略[J]
.当代家庭教育,2021(1):102-103.
6
黄丽娜.
小学语文高段阅读教学初探[J]
.知识窗(教师版),2018(24):50-50.
7
刘玲霞.
小学高年级语文阅读教学的有效性措施探究[J]
.课外语文(下),2016,0(2):96-96.
被引量:1
8
孙慧.
立足课堂追求有效——小学语文习作课堂教学有效性策略研究[J]
.儿童大世界(教学研究),2016(7):54-54.
被引量:4
9
程高鹏.
小学中高年级语文拓展阅读教学初探[J]
.作文成功之路(小学),2016,0(9):7-7.
被引量:7
10
宗建明.
小学语文阅读教学的有效性策略探析[J]
.科学大众(智慧教育),2017(2):53-53.
被引量:20
同被引文献
2
1
贺银清.
比较阅读法在小学高年级古典诗词教学中的应用[J]
.中国教师,2018(1):77-79.
被引量:2
2
胡波.
比较阅读在小学中高年级语文教学中的运用[J]
.名师在线,2020(25):47-48.
被引量:1
引证文献
1
1
黄惠荣.
论比较阅读法在小学高年级语文教学中的运用[J]
.教师博览(下旬刊),2022,12(3):37-38.
被引量:1
二级引证文献
1
1
柳金辉.
基于比较阅读的小学中高年级语文教学设计与实践[J]
.中学生作文指导,2022(21):86-89.
1
王芳.
对国有企业标准化党支部建设的几点想法[J]
.中国有色金属,2020(S02):153-154.
被引量:1
2
夏振兵.
小学数学计算教学中存在的问题及对策[J]
.甘肃教育,2021(2):132-133.
3
吴言猛.
营养健康与体育训练结合的思考[J]
.文体用品与科技,2021(8):89-90.
4
张双鼓.
“十四五”时期人才发展战略的新思维[J]
.教育与教学研究,2021,35(4):7-16.
被引量:5
5
李楠,陈伟.
社会主义基本经济制度优势转化为治理效能的三个维度[J]
.江汉论坛,2021(5):19-24.
被引量:5
学周刊
2021年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部