融入创新创业教育的“外科学”课程线上线下混合式教学模式的改革探索

根据国家高校教育政策要求,结合后疫情时代的来临,教师应该转变以往教育教学观念,由传统的专断性教学观念转换到开放性的创造型教育观念。运用线上学习与线下课堂不断融合的新模式“MOOC+SP0C+FCM”,在“外科学”授课过程中融入创新创业内容,构建新型创新创业外科学理论模式,完善各方面教学措施,创立多方位完整的评价体制与创新创业模式运行体系。“外科学”课程的这一教学改革,在提高大学生外科学技能的同时,培养大学生的创新意识,发挥大学生的创业潜力,使大学生的创新创业能力得到了更好的锻炼和提高。