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论儿童文学与语文教育的互文

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摘要 语文教育不能回避文学教育,更需要充分理解儿童文学。儿童文学与语文教育的紧密互文体现在四个方面:儿童文学是语文教育的重要资源;语文教育为儿童文学培养作者和读者;儿童文学阅读是语文教育的重要组成部分;语文教育中包括儿童的文学教育和儿童文学的教育。
作者 谭旭东
机构地区 上海大学文学院
出处 《中国教师》 2021年第4期10-13,共4页 Teacher’s Journal
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