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STEM教育理念下小学科学课程有效性拓展探究
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摘要
《中国STEM教育白皮书》指出:保持卓越,领导世界——这是当今发达国家全力发展STEM教育的终极宗旨。当今社会竞争可以说非常的激烈,培养具有创新思维和创新能力的人才,成为一些国家教育的重要目标。在以美国、日本、德国等为代表的发达国家中,STEM教育承担着打造本国在世界范围内核心竞争力的重要任务。约30年的美国STEM教育研究表明:STEM教育可以提升学生的科学素养、创新和综合能力。
作者
张灿娟
机构地区
江苏省苏州市相城区陆慕实验小学
出处
《华人时刊·校长版》
2021年第4期64-65,共2页
PRINCIPAL
关键词
核心竞争力
拓展探究
小学科学课程
科学素养
思维和创新能力
白皮书
有效性
发达国家
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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