“生态式”艺术活动在课程中的实施

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:"要使幼儿初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;喜欢艺术活动,能用自己喜欢的方式大胆地表现自己的感受和体验。"随着幼儿园课程改革与实践的不断发展,人们认识到将艺术教育渗透到幼儿园的课程建设中,并形成一套符合园所发展及美育价值的园本课程,结合我园课程游戏化的推进与实施,将"生态式"的教育理念融合到幼儿艺术活动之中,从而达到"丰富幼儿的情感,培养初步的感受美、表现美的情趣和能力"的教育目的。