期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中小学教学课题结项的基本问题——以B市中小学名师工作室主持人课题为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
前些天,应邀参加B市中小学名师工作室主持人课题结项鉴定工作。参加结项申请的课题共95项,其中约有30%的课题,笔者认为达不到结项要求。是我们的要求太高了,还是课题做得不好呢?本文仅就我们对教学研究课题结项要求及课题研究基本要求,谈谈我的认识。
作者
常华锋
机构地区
滨州学院教师教育学院
出处
《山东教育》
2020年第44期7-7,共1页
关键词
名师工作室
教学研究课题
中小学教学
主持人
结项
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
无.
说明[J]
.科学咨询,2020(35):143-143.
2
马世江.
小班化数学高效课堂教学策略探讨[J]
.数学学习与研究,2020(16):110-111.
3
王光俭.
趣味教学法在小学语文教学中的运用[J]
.甘肃教育,2020(23):160-161.
被引量:3
4
苏海波.
试论初中信息技术教学的小组合作模式[J]
.中小学电教(下),2021(2):7-8.
5
汤子馨,姚翔翔,李至惟.
识别·感知·映射——对空间设计基础课程的教学课题探索[J]
.华中建筑,2021,39(5):104-108.
6
林志琴.
数学网络课堂教学有效性的实施[J]
.数学学习与研究,2021(10):44-45.
7
卢旭宏.
离散式和整组式语文综合性学习的指导策略——以人教版小学语文教材中的综合性学习为例[J]
.天津教育,2021(12):96-97.
8
吴兆花.
活动式教学的探索与尝试[J]
.中学政治教学参考,2021(14):49-50.
被引量:1
山东教育
2020年 第44期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部