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面向新工科的python语言案例化教学探讨 被引量:2

Discussion on case teaching of Python language for new engineering
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摘要 针对python语言设计课程教学,该文提出一种以问题为导向的教学模式。我们在实践中具体讲解python语言,结合具体的案例剖析语言的编程特点,该方法激发了学生的学习兴趣,提高了自学能力,提高了python语言教与学的质量。 Aiming at the teaching of Python language design course,this paper proposes a problem-based teaching mode.We explain the python language in practice and analyze the programming characteristics of the language with specific cases.This method stimulates students’interest in learning,improves their self-learning ability,and improves the quality of Python language teaching and learning.
作者 吕勇 王桂娜 张鑫 Lv Yong;Wang Guina;Zhang Xin(School of mechanical and electrical engineering,Suzhou University,Suzhou Jiangsu,215021)
出处 《电子测试》 2021年第4期117-118,共2页 Electronic Test
基金 教育部卓越工程师计划项目-电气工程及其自动化 江苏省一流本科专业项目-电气工程及其自动化 苏州大学一流本科专业项目-电气工程及其自动化。
关键词 PYTHON语言 新工科 教学理念 Python language new engineering teaching philosophy
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