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2020年北京中考“科普阅读”开放性设问对教学的几点启示
被引量:
1
Some enlightenments to teaching from the open problems of “popular science reading” in the 2020 Beijing mid-exams
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摘要
"科普阅读"作为近几年北京中考必考的题型,对初中物理课堂教学具有一定的指导意义,2020年北京中考科普阅读开放性设问的考查,要求物理教师在教学中要重视学习能力培养,发掘和应用教材,关注生活现象和常识,关心科技发展,以促进学生全面发展。
作者
聂桂秋
Nie Guiqiu
机构地区
北京市第二十中学
出处
《物理教学》
北大核心
2021年第4期42-43,38,共3页
Physics Teaching
关键词
科普阅读
开放性设问
教学启示
学习能力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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