基于OBE理念从细化服装市场结构的角度探索高职服装专业的教学改革与实践

服装专业的高职教育意在培养能快速适应服装产业发展的技术技能型人才,传统的教育方式一直存在知识技能落后、培养人才与企业不匹配等问题。基于OBE教育理念,从细化服装市场结构的角度出发,分类整理中国现有的服装市场类别,根据它们所服务群体和所处商业竞争环境的不同,运用逆向思维来探索服装专业的教学改革问题。