期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈高校音乐欣赏教学与学生审美能力的培养
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
在素质教育实施过程中,音乐欣赏教学是不可缺少的重要内容。高校作为培养复合型实用人才的重要基地,开展音乐欣赏课程,通过音乐欣赏教学培养学生的审美能力,对促进学生全面发展具有极为重要的现实意义。基于高校学生自身的成长和发展要求,以及高校教育的主要目标及特点,音乐欣赏课具有服务性、可操作性以及可靠性等特点。
作者
刘勇
机构地区
甘肃能源化工职业学院
出处
《音乐天地》
2021年第3期42-44,共3页
The World of Music
关键词
音乐欣赏教学
音乐欣赏课
高校音乐欣赏
素质教育实施
高校学生
审美能力的培养
不可缺少
促进学生全面发展
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
4
共引文献
6
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
4
1
王知正.
高校音乐欣赏教学与学生审美能力提高研究[J]
.黄河之声,2019(16):111-111.
被引量:3
2
马骁.
高校音乐欣赏课中学生审美能力培养策略[J]
.中国文艺家,2018(7):235-235.
被引量:2
3
丁蕾.
高校声乐教学中情感与音乐审美能力的培养策略探讨[J]
.明日风尚,2018(7):373-373.
被引量:2
4
沈鹏元.
审美意识在高校流行音乐教学中的培养[J]
.大众文艺(学术版),2020(2):244-245.
被引量:3
二级参考文献
9
1
游吟歌.
音乐欣赏教学中如何培养学生审美能力[J]
.黄河之声,2017(5):43-43.
被引量:3
2
贾如.
高校音乐教学中视听审美教学方法研究[J]
.黄河之声,2017(19):21-22.
被引量:4
3
陈丽.
在音乐教学中培养学生审美能力的方法探究[J]
.教育观察,2017,6(24):128-129.
被引量:5
4
仇博.
高校音乐教育与音乐审美[J]
.戏剧之家,2017(21):200-200.
被引量:2
5
陈静.
在高校音乐专业中音乐欣赏课的教学与研究[J]
.黄河之声,2017(23):56-57.
被引量:4
6
马菱.
辽宁省理工科高校音乐鉴赏课程教学现状研究[J]
.辽宁科技学院学报,2018,20(3):50-51.
被引量:4
7
张东超.
学生审美意识在高校流行音乐教学中的有效培养[J]
.艺术评鉴,2018,0(12):92-94.
被引量:1
8
钟小燕.
浅谈音乐教学中培养学生的审美能力[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(35):140-140.
被引量:1
9
何新.
高校音乐欣赏课的审美教学[J]
.艺术科技,2017,30(3):51-51.
被引量:3
共引文献
6
1
李祥平.
论声乐教学中情感与音乐审美能力的培养[J]
.戏剧之家,2019(4):182-182.
被引量:4
2
马彪.
高校音乐欣赏教学与学生审美能力培养[J]
.北方音乐,2020,40(12):172-173.
被引量:2
3
冯丹.
试论高校音乐欣赏课的审美教育[J]
.当代音乐,2021(4):43-45.
被引量:2
4
宋璐.
论音乐教学中如何提升学生的审美能力[J]
.大观(论坛),2021(3):136-137.
5
李佳维.
流行音乐对当代大学生价值观的导向性作用[J]
.艺术评鉴,2021(18):38-40.
6
李田.
高校音乐欣赏教学与学生审美能力培养[J]
.大观(论坛),2021(10):41-42.
被引量:1
同被引文献
3
1
安琪.
高校音乐教学中的审美教育策略探讨[J]
.当代音乐,2020(8):28-29.
被引量:1
2
陈蕾,董宸.
以审美教育为核心的高校音乐赏析课程创新研究[J]
.艺术评鉴,2021(2):77-79.
被引量:5
3
李田.
高校音乐欣赏教学与学生审美能力培养[J]
.大观(论坛),2021(10):41-42.
被引量:1
引证文献
1
1
周泱.
高校学生音乐审美能力培养与发展研究[J]
.知识窗(教师版),2022(5):18-20.
1
王秋莎,李贵森,闫拓时.
高校音乐欣赏课程教学存在的问题与对策[J]
.教育理论与实践,2021,41(6):62-64.
被引量:2
2
杨三川.
高校音乐欣赏课教学模式的创新策略与实践[J]
.花溪,2021(8):0129-0129.
3
廖承英.
乡村振兴战略视域下西藏农牧区实用人才队伍建设[J]
.西藏研究,2020(S01):118-125.
被引量:3
4
赵青.
价值取向一致性原则下西方音乐史与音乐欣赏课程的整合探析[J]
.当代音乐,2021(5):20-23.
音乐天地
2021年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部