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农村中学化学实验教学高效课堂分析及其探究 被引量:1

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摘要 在新课程新高考新教法的教学理念下,根据农村中学化学实验课堂教学实际,从实验教学课题性的研究;从实验素材情境化,内化实验教学生命力;从充分挖掘课本实验素材创设系列情境问题题组等策略做实高效的化学实验课堂教学.
作者 郑明霞
出处 《数理化解题研究》 2021年第3期85-86,共2页
基金 2018年度甘肃省“十三五”教育规划一般自筹课题(课题立项号GS[2018]GHB0478)“农村中学化学实验教学高效课堂构建研究”部分研究成果.
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1[美国]MARYLOU DANTONIO,PAUL C.BEISENHERZ.课堂提问的艺术—发展教师的有效提问技能[M].北京:中国轻工业出版社,2006.
  • 2高慎英,刘良华.有效教学论[M].广州:广东教育出版社,2005.

共引文献1

引证文献1

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