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提高30s双摇跳成绩四讲究

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摘要 30s双摇跳在学生竞技比赛中具有一定的观赏性,而在比赛中又具有偶然性,若发挥不稳定便会造成失误。本文从技能训练讲究起跳高度、体能训练讲究手腕力量、竞技训练讲究节点提醒、心理训练讲究超越自我入手,对比赛中存在的问题进行解析,以进一步提高学生比赛成绩,引导更多的学生走向成功,获得成功感。
作者 陈志群
出处 《体育教学》 2021年第4期79-80,共2页 Teaching of Physical Education
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