小学数学“生本化”作业的设计策略

“生本化”作业的设计是从学生出发,以其兴趣为基点设计“操作型”作业,提升作业的趣味性;设计“生活型”作业,将课堂知识延伸至生活,让学生感受数学知识在生活中的应用价值;设计“自助型”作业,保证人人都能参与;设计“互动型”作业,在巩固知识的同时增进学生与父母、与小伙伴之间的情感。