培养空间观念三部曲:观察、操作、想象

培养学生的空间观念是小学数学的主要教学目标之一。结合教学实践,提出培养学生空间观念的基本策略,即注重观察,形成表象,激发空间观念;实践操作,直观感知,构建空间观念;发挥想象,发展思维,强化空间观念。