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试论小学生数学核心素养培养策略
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摘要
小学阶段的数学教学,不仅要教会学生知识,更重要的是发掘学生的数学学习潜力,培养学生的数学核心素养,从而满足学生终身发展之所需。对数学核心素养进行了概述,并结合教学实践论述了培养学生数学核心素养的几点策略。
作者
廖洁清
机构地区
广西桂平市寻旺乡福寿小学
出处
《小学教学参考》
2021年第14期95-96,共2页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
小学数学
核心素养
培养策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考
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