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浅析语文教学中渗透情商教育的路径

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摘要 语文教材蕴含着丰富的情商教育内容。在教学中,教师要充分挖掘教材中的情商教育元素,将智商教育、情商教育有机统一。教师可通过阅读教学、写作教学、课外读写活动等板块,以多种形式渗透情商教育。在教学活动中渗透情商教育,能够提升语文教学质量,促进学生综合素养的全面发展。
作者 徐苏宁
出处 《小学教学参考》 2021年第13期18-19,共2页 Reference for Primary Sshool Teaching
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