期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
立足课本 提升数学核心素养——结合一道高考题谈“零点”
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
函数的零点是沟通函数、方程、图象的一个重要媒介,函数的零点充分体现了函数与方程的联系,蕴含了丰富的数形结合思想.本文举例分析了函数零点的四个热点问题,并给出解题策略.
作者
黄少孟
机构地区
广东省潮州市饶平县华侨中学
出处
《数理化解题研究》
2021年第1期26-28,共3页
关键词
函数与方程
零点
核心素养
分类号
G632 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
3
共引文献
7
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
黄志诚.
基于核心素养的函数零点问题解题策略探究[J]
.中学数学月刊,2017,0(7):56-58.
被引量:1
2
何方顺.
例谈函数的零点问题[J]
.基础教育论坛,2012(4):34-35.
被引量:3
3
江智如,应丽珍,张文玫.
例谈图像法求解函数零点问题的方法探析[J]
.中学数学研究,2019(7):37-39.
被引量:6
二级参考文献
1
1
江智如.
高中函数零点问题的求法探析[J]
.中学数学研究,2018(3):40-41.
被引量:4
共引文献
7
1
孟庆杰.
函数的零点问题解析[J]
.理科考试研究(高中版),2017,24(7):27-30.
2
江智如,江伟,蔡珺.
例谈以三角函数为载体函数综合问题的解题策略[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(上半月),2020(8):12-16.
被引量:2
3
江智如,周海娟.
核心素养导向下对一道高考试题的解法探析[J]
.中学数学研究,2021(2):45-47.
被引量:1
4
江伟,江智如.
素养导向指引下例谈以三角函数为载体导数综合问题的解题策略[J]
.福建中学数学,2021(8):32-35.
5
江智如,许贵全.
素养导向下对2021年高考导数压轴题的解法探析[J]
.中学数学研究,2021(12):23-27.
6
江智如,应丽珍,蔡珺.
直观想象指引下函数多零点组合变量问题的解法探究[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(上半月),2022,26(6):28-30.
7
侯斐斐.
例谈含参数函数的零点个数问题[J]
.考试周刊,2019,0(28):92-92.
同被引文献
4
1
夏正华.
人教A版高中数学新教材旁白的分析——以必修第一册文本框旁白为例[J]
.中学数学月刊,2021(3):40-42.
被引量:4
2
官志海.
“函数的零点与方程的解”案例分析[J]
.黑龙江教育(教育与教学),2021(8):32-33.
被引量:1
3
王华民,张建良.
一堂基于核心素养的新教材新授课——高中数学人教A版“对数函数图像和性质”的教学思考[J]
.中小学数学(高中版),2021(7):70-73.
被引量:1
4
谭娜.
“类比教学”在高中数学中的运用——以“函数的零点与方程的解”为例[J]
.中学数学(高中版),2022(10):19-21.
被引量:3
引证文献
1
1
王小燕.
新教材“函数的零点与方程的解”的教学策略[J]
.中学教学参考,2024(2):8-10.
1
董梅英.
小学语文课堂“立足课本,读写结合”的教学与思考[J]
.中学生作文指导,2021(5):0042-0042.
2
胡映雪.
立足课本,延伸阅读——以项目化学习实施单元教学的设计策略研究[J]
.文学少年,2021(9):0257-0258.
3
李兵方.
拉格朗日中值定理证明及其应用[J]
.教育教学论坛,2020(14):294-295.
4
马焕才.
高中阶段的函数零点问题探究[J]
.高考,2020,0(4):149-149.
5
胡海杰.
点击函数的零点[J]
.中学生理科应试,2020,0(1):5-11.
6
杨群丽.
提高小学美术教学多样化创作的措施分析[J]
.山海经,2021(12):0271-0271.
7
张丽珍.
核心素养背景下小学英语课外资源的开发与应用[J]
.亚太教育,2021(2):39-40.
8
郑瑞彬.
基于核心素养的初中英语互动学习策略[J]
.基础教育研究,2021(1):65-66.
9
蔡海涛.
探寻函数零点 揭开参数面纱——从一道高考题谈起[J]
.福建中学数学,2021(3):38-40.
被引量:1
10
梁晓雯.
对微分中值定理中ξ的渐进性的初步分析[J]
.江西电力职业技术学院学报,2020,33(6):104-106.
被引量:1
数理化解题研究
2021年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部