摘要
混合式教学是一种“线上”和“线下”相结合的新型教学模式。“技术改变生活”,信息技术正在以惊人的速度改变大学生的学习方式。将混合式教学模式和高校思政课相结合,是对传统课堂教学一次变革。开展混合式教学不是为了数字化教学,而是为了推动学生更主动的去学习,从“被学习”变为“要学习”,从而提高学习效率和深度。本文以探讨混合式教学对高校思政课堂的意义为出发点,进一步提出现在混合式教学模式在高校思政课堂中存在的一些问题,并且提出了一些改良意见,希望可以改善高校思政课堂的效率。
出处
《现代商贸工业》
2021年第16期149-150,共2页
Modern Business Trade Industry