视唱练耳中以“唱”促“听”的策略研究

视唱练耳在音乐理论的基础学科的学习中占有非常重要的地位,它通过唱和听等训练方式学习音乐中的基本技能,目的是培养学生对音准,节奏节拍和旋律等音乐功能,熟练音乐中各个要素的应用。听和唱的关系就如词与曲二者不可分割相辅相成,必须牢牢把握两者关系。下面我们探讨的是从生理、心理、以及实践训练上对视唱练耳中以“唱”促“听”的策略研究,进一步诠释视唱与练耳两者密不可分的关系。