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浅谈初中数学核心素养的培养

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摘要核心素养的培养,是新课标背景下对于现代学校教育提出的一个重点的要求,也是我国教育领域工作开展取得突破和进步的典型表现。在初中阶段的数学教学中,如何达到培养核心素养的目的,本文尝试就初中数学核心素养培养的具体策略及未来初中阶段的数学课程教学中数学核心素养的培养趋势进行分析.

作者陈晶晶

机构地区江苏省徐州市树人初级中学

出处《数理化解题研究》 2021年第2期29-30,共2页

关键词初中数学核心素养培养策略培养趋势

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2021年第2期

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