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基于核心素养发展的“构成物质的微粒”专题复习课
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摘要
以沪教版"构成物质的微粒"专题复习为例,从宏观和微观两个角度分别探究物理变化和化学变化的实质.将前后知识联系,构建微粒的知识网略,提高学生的综合理解能力.化抽象为直观,为学生的核心素养发展服务.
作者
甘磊
机构地区
江苏省徐州市第三十三中学
出处
《数理化解题研究》
2021年第2期81-83,共3页
关键词
微粒
宏观和微观
复习课
初中化学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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