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教师资格认定与高师教育融合的实践研究--以高师英语教育专业为例

A Research on the Integration of Teachers Qualification and Education--the Case of English Teachers Education
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摘要 教师资格认定改革后,师范类专业学生要通过国家统一考试才能申请认定教师资格。这种转变促进了师范类专业教师教育课程教学内容、方法以及评价的改革。本文以高职高专英语教育专业为例,阐述了教师资格认定与高师教育融合的研究与实践,进一步完善专业教师教育课程设置,优化教学内容、教学方法及手段,提高课程评价的有效性。 National examination has become new requirement of qualification of teachers,which promotes the reform of teaching content,method and assessment in vocational college.With the help of the case of English teacher education,the paper states the research and application.The research improved the setting of curriculum,teaching method and the effectiveness of assessment.
作者 杨杰 鲁春艳 YANG Jie;LU Chun-yan(Qiqihar Teachers College,QiqiharHeilongjiang 161005,China)
出处 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2021年第2期1-2,共2页 Journal of Qiqihar Junior Teachers College
基金 黑龙江省高等职业教育教学改革项目“教师资格认定与高师教育融合的实践研究-以高师英语教育专业为例”研究成果 项目编号:SJGZY2019001
关键词 教师资格认定 高师教育 英语教育 qualification of teachers teacher education English teacher education
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