期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
计算机专业计算机基础课程教学改革研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文讨论了计算机专业的计算机基础课程教学改革方面的内容,对该课程以往教学过程中存在的不合理问题进行了研究,在对线上线下两种教学方式进行比较分析的基础上,提出了线下教学为主、线上教学为辅的教学改革思路,并分别从该课程的教学内容、时间、过程及考核等角度,对线上及线下教学进行了设计。
作者
梁媛媛
机构地区
南阳师范学院计算机科学与技术学院
出处
《科技风》
2021年第13期74-75,共2页
基金
南阳师范学院校级青年项目:题目:基于智能手机的实时图像计数研究(编号:2018QN027)。
关键词
在线教学
计算机基础
教学改革
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
17
参考文献
3
共引文献
49
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
白鱼秀.
“大学计算机基础”课程多元化教学改革研究[J]
.微型电脑应用,2020,36(9):54-55.
被引量:5
2
肖学玲.
特殊时期的在线课程教学方式变革研究[J]
.集成电路应用,2020,37(11):52-53.
被引量:4
3
周开乐,陆信辉,丁涛,杨善林.
高校大规模在线教学存在的问题与对策[J]
.天津师范大学学报(社会科学版),2020,40(6):7-11.
被引量:45
二级参考文献
17
1
周海芳,王挺,贾丽丽.
“大学计算机基础”分级教学调研与实践[J]
.计算机教育,2012(8):21-24.
被引量:15
2
陆俊杰.
无差异的差异化:“互联网+”时代的高等教育变革[J]
.现代教育管理,2016(1):1-6.
被引量:63
3
乔建永.
信息化时代大学的教育教学改革[J]
.中国高等教育,2016(13):61-63.
被引量:23
4
刘邦奇.
“互联网+”时代智慧课堂教学设计与实施策略研究[J]
.中国电化教育,2016(10):51-56.
被引量:616
5
孙遒,吴长青,郑天翔.
“互联网+”高校计算机基础教学新模式[J]
.计算机时代,2017(1):66-68.
被引量:45
6
吴运兵,朱丹红,余小燕.
《大学信息技术基础》课程教学改革探索[J]
.教育教学论坛,2018(3):129-131.
被引量:8
7
王建彬,黄璐,孙京恩,程罗德.
“互联网+”时代下“大学计算机基础”课程教学改革研究[J]
.兰州教育学院学报,2018,34(4):107-108.
被引量:13
8
龚晖,李永强.
慕课:风已起 潮将至[J]
.中国大学教学,2018(11):21-25.
被引量:12
9
肖学玲.
互联网+时代下创建高效的学习型课堂——以IT产品营销与服务为例[J]
.通讯世界,2019,26(10):284-285.
被引量:3
10
焦建利,周晓清,陈泽璇.
疫情防控背景下“停课不停学”在线教学案例研究[J]
.中国电化教育,2020,0(3):106-113.
被引量:717
共引文献
49
1
王坤,但博.
“三全育人”理念下民航特色气象人才培养模式探索[J]
.科教导刊,2023(25):37-39.
2
朱杰,薛晓飞,辛国敏,毛卿源.
提升高校在线教学质量的方法与策略[J]
.北华航天工业学院学报,2022(4):48-50.
3
朱京曦.
智能时代教学互动的内涵回归[J]
.中国远程教育,2021(3):45-52.
被引量:25
4
孙兰.
高校学生参与线上教学的鼓励措施及评价机制探索——以经济数学教学为例[J]
.创新创业理论研究与实践,2021(20):85-87.
被引量:3
5
张丽.
数字经济创新下经管类本科院校高等数学教学模式探索及建议[J]
.科技风,2021(8):37-39.
被引量:2
6
陈建华,张建武,田瑞敏,周春阳.
新冠肺炎期间大学生在线教学的探索[J]
.四川生理科学杂志,2021,43(2):322-324.
被引量:1
7
董玉兰.
疫情视域下信息技术课程线上高效教学策略研究[J]
.成才之路,2021(12):36-37.
8
王旭.
疫情背景下思想政治理论课在线教学的探索与展望[J]
.宿州教育学院学报,2021,24(2):62-67.
9
陈丽娜,张飞艳.
基于反馈控制模型的在线教学方法[J]
.中国信息技术教育,2021(10):81-83.
10
熊天诚,赵悦,徐蕾,刘东林.
在线教育平台发展研究[J]
.合作经济与科技,2021(11):61-65.
被引量:5
1
申彦丽,赵凌俊,乔建芬,张鑫.
新时代职业教育背景下“现代学徒制”行为导向指导教学路径探究--以“职业心理健康教育”课程为例[J]
.江西电力职业技术学院学报,2021,34(1):56-57.
2
孙鲁.
基于“课程思政”理念的高校体育教学改革思路[J]
.青少年体育,2021(1):28-29.
被引量:7
3
叶华聪.
信息化背景下的高校体育教学改革研究[J]
.当代体育科技,2021,11(8):33-35.
被引量:3
4
颜艳秋,孙亚君.
民办本科院校宏观经济学教学改革思路探索[J]
.上海商业,2021(4):147-149.
被引量:1
5
张飞云,师路欢.
工程教育专业认证背景下PLC开放实验室项目设计[J]
.许昌学院学报,2021,40(2):142-146.
被引量:3
科技风
2021年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部