摘要
加拿大是移民国家,文化多元,小学类别也多样。加拿大不同类别小学的课外教学活动具有鲜明的特点,能引导学生把课堂学习与生活关联起来,引导学生认知具体事物,培养学生动手能力,培养学生展示自我的能力,培养学生的创造能力,培养学生的兴趣,培养学生团队意识,培养学生独特的个性,培养学生社会交往能力。加拿大小学课外教学活动启示我们:开办多元化的小学教育机构;重视开展课外教学活动,促进学生全面发展;鼓励老师引导学生开展多样化的课外教学活动。
作者
石春让
石岩
SHI Chun-rang;SHI Yan
出处
《教学与管理》
2021年第14期74-76,共3页
Teaching and Administration
基金
陕西省教育科学“十三五”规划2016年度课题“‘一带一路’背景下陕西省多层次、实用型英语人才培养战略研究”(SGH16H100)
教育部人文社科研究项目“中国百年英汉科普文本翻译研究”(15YJA470037)的研究成果。