行动导向法在中职应用文写作教学中的应用

语文是中职院校最为基础的一门课程,其对提升中职生语文素养有非常重要的作用。语文来源于生活、应用于生活。语文在许多的公共场合都发挥着作用,而应用文在重要场合的作用更为明显。这就要求中职院校在进行语文教学时能够注重应用文写作教学效果。本文提出了行动导向法在中职应用文写作教学中的应用策略,以期能够更好提升中职院校应用文写作教学效果,提高学生应用文写作水平。