摘要
延安时期,中共领导下的边区学校围绕抗日救亡的中心任务开展思政教育工作,积累了党开展学校思政工作的初步经验。整风运动期间,毛泽东针对延安边区学校中普遍存在的主观主义、宗派主义和教条主义问题,以"理论联系实际"为宗旨、从"整顿三风"入手、以"思想改造"为目的,开展了一系列思想政治教育工作,逐步完成党对边区学校意识形态阵地的全面领导。延安时期党领导学校思政教育工作的成功经验,是"延安精神"的重要体现,是进一步加强党对高校思想政治教育工作领导的精神财富和思想遗产,为进一步牢固党对新时代高校的全面领导提供重要启示。
出处
《广东社会科学》
CSSCI
北大核心
2021年第3期128-137,共10页
Social Sciences in Guangdong
基金
2020年度广东省社科规划项目制度理论专项课题“坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度研究”(项目号GD20ZD08)的阶段性成果。