摘要
近几年来,国家大力开展基础建设工作,取得了极大的效果,为更多的少年儿童提供了自我发展机会,能够走进更加广阔的天地,实现自身的社会价值。对于农村学生而言,语言沟通技巧、口语交际能力是学习过程中最为重要的内容,尤其是对于农村,这一技巧能力可以帮助其更好地融入到现代生活中,为自己创造出更好的生活。因此,本文从农村小学口语交际能力教学现状入手,全面分析口语交际能力培养面临的困境,继而有针对性地设计教学活动,引导学生利用普通话和其他人进行交流沟通,并为其他学习活动奠定基础,以期促使学生得到全面发展。
