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在校长培训中主动成长

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摘要 校长要在专业培训中有所建树收获成长,需要切实端正学习态度,有一个正确的出发点;要认真学习思考,静心感悟领会,有效反刍,努力内化,将知识变为自己身体的一部分;要带着疑难问题去研讨,虚心向人请教,切实解决工作中的疑难困惑;要主动实践、大胆创新,推动理论和实践的有机结合,促进管理水平的提升。
作者 陈立武
出处 《教书育人(校长参考)》 2021年第4期61-62,共2页
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