关于职业中专数学分层教学的思考

基于职业中专学生的数学基础,践行“因材施教”的教学理念,实施分层教学,构建富有活力的现代化课堂,促使全体学生都能在自己的基础上学有所得,不断进步,全面提升学生的数学素养。