摘要
中职院校的人才培养特点与普通院校不同,旨在提升学生的专业技能,使得学生在毕业之后更好地适应未来的置业需求。但是在当前社会背景下,一部分中职院校的学生会通过高考的形式进一步深造,而受到传统人才培养理念和培养模式的制约,中职院校人才培养质量较低,无法满足高考需求。因此,必须要采取积极有效的措施,全面加强课堂改革,不断提升人才培养质量。故立足于中等职业院校的机械制图教学,对高考视域下中等职业学校机械制图教学策略进行了详细的研究和分析。
出处
《学周刊》
2021年第18期5-6,共2页
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