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合作学习在小学语文阅读教学中的应用探析
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1
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摘要
合作学习在当前小学语文教学中的应用十分普遍,合作学习的方式也对学生语文成绩的提升和教学效率的提高起到一定作用,但是在小学语文阅读教学中应用合作学习时存在一些问题,比如学生的参与度不高、学生讨论不积极等,导致学生合作质量差、效果不佳。文章通过分析合作学习在小学语文阅读教学中出现的问题,探讨合作学习在小学语文阅读教学中的应用策略。
作者
齐莹莹
机构地区
甘肃省天祝藏族自治县打柴沟镇教育辅导站友谊小学
出处
《学周刊》
2021年第18期25-26,共2页
Learning Weekly
关键词
小学语文
阅读教学
合作学习
应用探究
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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