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关于探讨小学语文阅读与写作有效契合途径的研究 被引量:1

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摘要 伴随新课改的逐步深入,各科教学较往日均有很大的改善,与此同时,当前课堂教学更具创新性和有效性。在这一背景下,小学语文课堂教学中阅读与写作的联系逐步加强,虽说契合度还有较大的上升空间,但目前取得的成绩和成效还是值得肯定的。文章围绕小学阅读和写作展开相关探究,进一步探析二者有效契合的有效途径。
作者 霍小江
出处 《学周刊》 2021年第18期35-36,共2页 Learning Weekly
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参考文献3

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