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探讨初中语文教学中提高学生文学鉴赏能力的途径
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摘要
随着课程改革的深化推进,语文学科教学中教师越来越重视培养学生的文学鉴赏能力,不仅有利于拓宽学生的视野,还有利于提高学生的语文素养。教师在语文教学中要认识到提高学生文学鉴赏能力对发展学生能力的重要作用,采取多样化途径实现这一目标。文章分析了初中语文教学中文学作品鉴赏发展的现状,论述初中语文教学中培养学生文学鉴赏能力的意义,重点分析初中语文教学提高学生文学鉴赏能力的途径。
作者
王兴鸿
机构地区
甘肃省张掖市甘州区大成学校
出处
《学周刊》
2021年第18期77-78,共2页
Learning Weekly
关键词
初中语文
文字鉴赏能力
提高策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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