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趣味田径项目在小学体育教学中应用策略研究
被引量:
2
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摘要
将趣味田径项目融入小学体育的教学活动中,能够在一定程度上改变学生对体育运动不愿参与的现状,让他们在更积极、主动的运动中提升身体素质。特立足于此,先对小学趣味田径项目在体育教学中的融合意义展开了分析,紧接着围绕“如何做”提出了教师转变认识并提升能力、激发学生兴趣、趣味示范、分层训练、多元活动等策略,以期能够为同仁们带来一定帮助。
作者
王福东
机构地区
甘肃省临泽县鸭暖镇中心小学
出处
《学周刊》
2021年第18期165-166,共2页
Learning Weekly
关键词
趣味田径
小学体育
应用意义
策略分析
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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