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趣味田径项目在小学体育教学中应用策略研究 被引量:2

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摘要 将趣味田径项目融入小学体育的教学活动中,能够在一定程度上改变学生对体育运动不愿参与的现状,让他们在更积极、主动的运动中提升身体素质。特立足于此,先对小学趣味田径项目在体育教学中的融合意义展开了分析,紧接着围绕“如何做”提出了教师转变认识并提升能力、激发学生兴趣、趣味示范、分层训练、多元活动等策略,以期能够为同仁们带来一定帮助。
作者 王福东
出处 《学周刊》 2021年第18期165-166,共2页 Learning Weekly
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参考文献4

二级参考文献15

共引文献23

同被引文献2

二级引证文献1

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