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初中体育教学中游戏的运用
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摘要
体育游戏是遵循特定游戏规则以及游戏流程进行的体育活动。此种活动的特点表现为趣味性、教育性。初中体育教师基于创设初中体育课堂的目的和考量,应当注重对体育游戏的设计和运用,以此来提升体育课堂的教学效度。
作者
罗立英
机构地区
甘肃省临泽县第二中学
出处
《学周刊》
2021年第18期167-168,共2页
Learning Weekly
关键词
初中体育
游戏教学
分组游戏
团队合作
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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