摘要
"金课"既是高校各门课程建设的过程又是建设的结果,以"广告学概论"为例,探索了应用型专业的"金课"建设。"广告学概论"作为广告学专业的核心课,课程建设根据高校的服务面向和所处行业的用人需求,搭建开放式教学主体团队化、教学内容互动化、教学资源多样化、教学方法体系化、教学评价开放化的课程教学体系,积极建构具有示范意义的教学指南和规范的"金课"。
出处
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2021年第1期33-34,36,共3页
Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
基金
温州商学院2019年人才引进项目(课题编号:XM20190910154942714728)
温州商学院国家级大学生创新创业训练计划项目资助(课题编号:201813637008)。