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文言文阅读中的情感教学探析
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摘要
情感教学在高中文言文阅读中非常重要,教师在文言文阅读教学中要适时运用情感教学,增强学生对文言文的学习兴趣,提高学生学习文言文的效果,进而促进学生综合素质的提升。
作者
蒋旻
机构地区
江苏宜兴市徐舍中学
出处
《中学语文》
2021年第10期95-96,共2页
关键词
文言文
阅读
情感教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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