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分析小学语文识字教学中信息技术的融合
被引量:
2
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摘要
随着科学技术的不断发展,信息技术被广泛应用在教育教学领域。识字教学是小学语文教学的基础性内容,将信息技术与小学语文识字教学有效融合,有助于赋予汉字更加生动、形象的特征,帮助学生更好地辨认与理解,同时,有利于营造轻松、富有趣味性的课堂教学氛围,激发学生对汉字的学习兴趣。因此,教师需要结合教学内容,发挥信息技术的优势,提高小学语文识字教学的有效性,帮助学生奠定语文知识基础。
作者
陈云
机构地区
常州市新北区薛家实验小学
出处
《文理导航》
2021年第15期2-3,共2页
关键词
小学语文
识字教学
信息技术
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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