新课改下提高小学数学课堂高效性的作用探讨

新课改是我国教育事业必须历经的过程和重要途径。在新课改背景下,教师要深入分析新课改的相关规定与要求,致力于构建符合学生发展需求的高效课堂,争取利用最少的资源获得最大的效益,除了让学生掌握基本的数学能力外,还要帮助学生养成良好的学习兴趣、数学习惯和思维方法,树立正确的情感态度和价值观念,促进其核心素养的提升。本文将对新课改下提高小学数学课堂高效性的作用进行分析与研究。