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特色教育助推幼儿教师专业成长的实践探索
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摘要
特色教育是指带有不固定教学模式和思维依据现状进行调整的特别教育,对于幼儿园来说具有一定的独特性和先进性;对于在园幼儿来说具有一定的科学性;对于社会发展来说又具有一定的广泛性和稳定性。幼儿教师专业成长是指幼儿教师在拥有对职业极大的热情和不断尝试挑战自我的状态下进行坚持不懈的学习和攻克各种困难的一种方式。接下来,本文将就特色教育如何在社会发展的前提下助推幼儿教师专业成长做进一步的分析,紧跟时代脚步,认真探索幼儿园特色教育在幼儿教师专业成长中的作用。
作者
李艳红
机构地区
西安市阎良区第一幼儿园
出处
《文理导航》
2021年第15期94-95,共2页
关键词
特色教育
幼儿教师专业成长
实践探索
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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