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中国书法史课堂辩论式学习实践

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摘要 中国书法史课堂辩论式学习是教师通过预先的设计组织课堂辩论赛,从而激发学生学习兴趣和成就感,引导学生进行探究式学习,让中国书法史课堂生动活泼起来。这有利于培养学生自主性学习、探究性学习及团队合作的能力。
作者 晋军刚
机构地区 西安外事学院
出处 《江苏教育》 2021年第30期27-30,共4页
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