初中物理学科小组合作学习教学实践初探

合作学习是目前最有效的教学方式,是新课程提出的重要理念。本文是作者在学校“先学后教合作达标”新课改革理论引领下,在自身教学实践中,从合作学习的形式、组织、评价等四个方面,对合作学习进行了探讨。