小学低年级字理识字教学中存在的问题及改进对策

字理识字教学法,是根据汉字的构形规律,来掌握汉字字形和字义的关系,开展识字教学的方法。文章对字理识字教学进行了具体分析,并对当前小学低年级字理识字教学法存在的问题进行了探究,针对问题提出相应的解决策略,为小学低年级开展字理识字教学提供有效的方法,以此提高小学生的识字效率。