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中级财务会计课程翻转课堂教学模式设计与实践
被引量:
1
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摘要
随着社会、经济的快速发展,会计专业知识呈现出爆炸式增长的态势,在有限的课堂教学时间内,高效率、高质量地完成中级财务会计的教学任务面临着越来越大的挑战。利用翻转课堂教学模式,可以有效解决上述矛盾,激发学生学习兴趣、提升中级财务会计课程的学习效果。
作者
姜崧
机构地区
哈尔滨学院
出处
《经济师》
2021年第5期196-196,198,共2页
关键词
中级财务会计
翻转课堂教学模式
重构教学流程
设计与实践
分类号
F230 [经济管理—会计学]
引文网络
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