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找准问题 有的放矢——综合性学习丢分原因及教学建议
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摘要
综合性学习是历年来云南省中考的必考点,也是初中语文课程中重要的学习内容,体现了语文的综合性、实践性、人文性。笔者结合2020年云南省中考阅卷的亲身经历,就综合性学习第8~12题学生的答题情况,深人分析学生丟分的原因,试图挖掘教学因素对学生答题的影响,并提出教学建议,希望能在今后的教学中,给各位老师一些借鉴与思考。
作者
杨婕
机构地区
昆明市滇池度假区实验学校
出处
《云南教育(中学教师)》
2021年第3期11-12,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
教学因素
综合性学习
答题情况
教学建议
借鉴与思考
初中语文课程
中考
有的放矢
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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