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畅玩游戏,乐学英语——例谈教育信息化背景下小学英语游戏化教学策略 被引量:5

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摘要 小学英语教学游戏化是激发学生英语学习兴趣、提升学生英语学习实效性的一种有效策略。其能真正实现让学生在玩中学,在学中乐,进而提高学生的英语综合素质。教师可在深入分析小学英语游戏化教学重要意义的基础上,结合一些典型的小学英语教学案例,详细论述教育信息化背景下小学英语游戏化教学的一些有效策略。
作者 丁佰慧
出处 《学周刊》 2021年第17期31-32,共2页 Learning Weekly
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