新课改下小学数学计算教学研究

在小学数学教学中,计算教学是最基础的内容之一,同样也是重点关注的内容。但对于小学生而言,计算是数学学科中较难攻克的内容。一方面计算考验灵活的思维和反应能力,小学生尚且经验较少,接收能力较低;另一方面小学阶段系统性学习的计算内容繁杂,所要掌握的题型和方法很多,部分学生在短时间内并不能很好地突破。所以新课改下,探究有效的计算教学方法成为关键,教师要创新计算教学理念,优化教学过程,有针对性地帮助学生提高数学计算能力。