期刊文献+

浅析疫情下的初中语文网络课堂教学

下载PDF
导出
摘要 新冠肺炎疫情背景下,各地都选择开启线上网络课堂教学模式,利用网络课堂推进原有的教学计划,这种教学方式能够有效增强语文教学内容的丰富性,实现语文教学的个性化发展。因此教师应充分利用网络课堂教学引导学生讲述抗疫故事,让学生了解疫情背后的人间大爱,培养学生的人文情怀。因此教师还可以利用多媒体技术手段,开展多元化的线上教学活动,丰富语文课堂教学形式,激发学生的学习积极性,从而提高疫情下初中语文网络课堂教学的有效性。
作者 田秋燕
出处 《学周刊》 2021年第17期117-118,共2页 Learning Weekly

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部