摘要
在初中阶段,开设实施教育教学的各门科目中,语文学科是一门内容丰富且饱含人文素养的基础性科目。与此同时,语文作为民族语言的基础与延展,和每个中国人都有密不可分的联系,汉语作为国民交际的重要语言工具,正是语文与日常生活联系最密切的体现。其中,阅读的重要性在语文学习中尤为突出,因为具有出色的语文阅读能力,还涉及对其他各科学习起到辅助性的理解作用,如果语文阅读水平不高,那么在其他各科的学习中,很有可能会出现理解歧义问题,导致学生不能正确掌握教师讲授的知识,出现事倍功半的情况,学习起来非常吃力。由此可见,初中语文教师要想方设法提高学生阅读兴趣和能力,为学生今后的长远发展和终身学习打下坚实基础,帮助学生掌握一定的阅读技巧和方法,更好地促进民族优秀文化传承和人类知识文化进步。
