运用时事热点,助力地理核心素养生成

时事热点与地理学科关系紧密,挖掘时事热点中的地理要素,引领学生参与和探究地理学问题,发展学生人地协调观,提高学生地理核心素养。根据高中地理课标要求,拓展时事热点材料在地理课堂中的应用具有良好的学习价值和意义。时事热点将地理教学与社会问题衔接,丰富地理课程资源,有助于发展学生地理综合思维能力,运用地理原理和认识、解决生活问题。